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5月29日上午，杜甫草堂“李杜”诗歌六一儿童节系列社教活动在成都杜甫草堂博物馆举行。活动通过青少年诗书画艺作品展、青少年诗歌文艺汇演、欢乐游园传习展等活动，以诗意歌舞、非遗体验、文创集市等形式，不仅为孩子们搭建起展示风采的平台，同时让参与者感受诗圣杜甫爱国情怀、体验非遗魅力，深化爱国主义教育。
在青少年诗歌文艺汇演中，来自17所草堂诗社学校的少年儿童化身“小诗人”“小舞者”，以古诗新唱、情景剧、古典舞剧等多元形式，将经典诗词演绎成可触可感的视听盛宴。
成都师范附属小学的孩子们带来舞蹈《杜甫在成都》，融入川剧的元素，在吟唱中仿佛让观众置身于那个“晓看红湿处，花重锦官城”的诗意成都。成都市草堂小学的《博物馆奇妙游》是一场充满想象力的创意表演。孩子们化身博物馆中的文物和历史人物，用活泼的表演讲述文物背后的故事。成都市实验小学青华分校带来的《筝吟雅调 李杜华章》将古筝的悠扬与诗歌朗诵的激昂融为一体，随着音乐的起伏，孩子们齐声高诵，古筝与诗歌相互呼应，营造出跨越时空的文化对话氛围，让观众沉浸在古典与现代交织的艺术享受中。
当天的活动中，成都杜甫草堂博物馆南门、少陵碑亭、春夜喜雨园等点位还设置了快闪巡演，让更多游客欣赏到草堂校园诗社学校的孩子们带来的精彩表演。
同时，现场还举行了“草堂校园诗社”新进成员学校授牌活动、“年度优秀草堂校园诗社”、“草堂一课优秀公益讲师”、“诗社优秀参展作品”、“四川诗人纪念地联盟单位优秀参展作品”等颁奖仪式，让诗词与孩子们之间的联系更紧密、更深入。
步入杜甫草堂的红墙花径，欢乐游园传习展便映入眼帘。在这里，以诗意为引、以创意为桥，孩子们开启了一场“可玩可学可传承”的文化探秘之旅。
拓印杜诗碑刻，体验千年墨香流淌的匠心；巧手扎制竹编诗灯，点亮“星垂平野阔”的意境；跟随非遗代表性传承人剪裁“窗含西岭千秋雪”的纸艺画卷……每一项技艺都是诗歌的立体注解，每一次互动都是文明的薪火相传。
从漆扇体验到投壶射箭，从拓印碑帖到竹编诗灯，21个游园摊位各有各的风格、各有各的特色。孩子们化身“小小摊主”，有模有样、自信满满地向游客朋友们介绍着制作各种手工艺品的方式、传统游乐项目的规则。此刻，他们既是传统文化的传习者，又是传统文化传播的“小使者”。
一位参与到摊位互动的游客说：“我很喜欢这些传统技艺，不仅能让我感受到古代文化的魅力，还能让我更深入地了解杜甫的诗歌。”
在展览征集作品之初，成都杜甫草堂博物馆收到来自8个诗人纪念地联盟以及40多所草堂校园诗社成员学校选送的诗书画创意作品。随后，由知名诗人、书法家、画家及教科院专家组成的专业评审团队，秉持公平、公正的原则，选出146件优秀作品进入此次展览。其中，诗歌35首、书法38幅、绘画40幅、创意33件。
这些诗书画创意作品，或泼墨挥毫重现“两个黄鹂鸣翠柳”的明快，或水彩晕染勾勒“月涌大江流”的浩渺，更有现代拼贴艺术解构“朱门酒肉臭”的沉思。小创作者们以天真视角解诗、以自由笔触释意，让经典诗歌在色彩与线条中焕发新生。
展览中还特别设置了“儿童原创诗作互动诗歌角”，除了能欣赏现场的优秀儿童诗歌作品，观众还可以提笔作诗，即兴创作诗歌；或以诗句为灵感即兴作画，完成跨越时空的艺术接力。“我们希望展览，可以不是一次简单的作品陈列，而是一场诗心与画笔的共舞、一次传统与童真的深情对话、一回跨越千年与诗人心意相通的独特体验。”杜甫草堂博物馆相关负责人说。
在互动长廊，不少观众驻足欣赏。一位家长感慨地说：“孩子们的想象力真是太丰富了，他们用自己独特的方式诠释了诗歌的魅力，让我对这些经典诗词有了新的认识。”
作为一座以诗歌为主题的博物馆，成都杜甫草堂博物馆始终坚持以诗化人、以词润城，让更多孩子在博物馆感受诗歌的魅力，充分展现杜甫草堂作为“诗歌之城”这一文化名片的责任担当。
近年来，成都杜甫草堂博物馆为发挥社会教育功能，将诗歌特色融入“六一”儿童节，联合成都市教育科学研究院及知名中小学校创立了杜甫草堂“李杜”诗歌“六一”儿童节系列社教活动品牌。内容涵盖儿童诗、书、画、创意作品展，诗歌文艺汇演和非遗传习展等丰富活动，为青少年搭建了一个诗歌学习的大平台、创作诗艺的大擂台、展示诗学的大舞台。
自该系列社教活动开展以来，每年都有上千名青少年参与，深受广大师生及家长喜爱，于2024年荣获全国文博社教宣传展示活动百项创新案例，成为馆校合作的重要品牌项目。（张越）
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